В современных условиях для решения задач гармоничного развития личности ребенка необходимо хорошее материально-техническое оснащение образовательно-воспитательного процесса. Руководство ЧДОУ «Детский сад «Дар» постоянно работает над улучшением данного вопроса.

Состояние материально-технической базы ЧДОУ соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам. Все базисные компоненты предметно-развивающей среды детского сада включают оптимальные условия для полноценного развития детей.

Наш детский сад занимает первые 2 этажа жилого дома по ул. Бассейной 29

Общая площадь 636,8 м2

Развитие ребенка зависит не только от того, как организован процесс воспитания, но и где и в каком окружении он живет. Иначе говоря, правильно организованная взрослыми среда, в которой живет ребенок, способствует его развитию. Поэтому у нас созданы условия, соответствующие формированию личности каждого ребенка.

• Групповые комнаты - 4;
• Раздевалки - 4;
• Умывальные-туалеты - 5.

В каждом групповом помещении имеются рабочие места для педагогов. Групповые помещения и кабинеты специалистов обеспечены мебелью, игровым оборудованием, дидактическими материалами и развивающими играми в достаточном количестве и в соответствии с возрастом детей и ФГОС ДО. Развивающая предметно-пространственная среда групп постоянно обновляется. Содержание предметно -развивающей среды способствует интересам мальчиков и девочек, периодически изменяется, варьируется, постоянно обогащается с ориентацией на поддержание интереса детей , на обеспечение «зоны ближайшего развития», на индивидуальные возможности детей. Имеются необходимые игровые материалы, методические пособия для решения воспитательно-образовательных, оздоровительных задач в каждой группе. Есть уголки для решения развивающих задач (математики, развития речи, изо-деятельности, книжные, уголок экспериментирования и т.д.) физкультурные уголки.
Все пространство развивающей предметно-пространственной во всех группах безопасно, соответствует санитарно-гигиеническим требованиям, правилам пожарной безопасности: материалы и оборудование имеют соответствующие сертификаты; игровой материал чистый, подобран в разнообразной цветовой гамме, приемлемой для детского сада.
Пространство группы трансформируется в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей. Игровой материал периодически меняется, появляются новые предметы, стимулирующие игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей.
Игры, пособия, мебель в группах полифункциональны и пригодны для использования в разных видах детской активности.
Отдельные спальни отсутствуют.
Есть пианино, музыкальный центр, интерактивная доска и экраны для проектора, проекторы, детские музыкальные инструменты: барабаны, металлофоны, ксилофоны, ложки, треугольники, маракасы, погремушки. Большая театральная коллекция костюмов и масок для проведения работы с детьми. Комплекты кукол для пальчикового, шагающего, теневого, перчаточного театра по разным сказкам.
Имеется сухой бассейн, разнообразное спортивное оборудование: мячи, скакалки, дорожки движений, гимнастические палки, мягкие модули и т.д.

• Методический кабинет - 1.Здесь проводит консультации и развивающие занятия педагог психолог. Кабинет оснащен разнообразными развивающими пособиями, играми, кинетическим песком. Также в данном кабинете проводятся занятия по шахматам, поэтому имеются комплекты шахматных досок.
• Кабинет лего-конструирования и ИЗО. Предметно-развивающая среда кабинета функциональна, комфортна и безопасна. Способствует развитию интеллектуальных способностей, творческого воображения и конструктивного мышления детей. Оснащен проектором, наличие комплектов конструкторов для робототехники VeDo, Robokids, Lego Duplo. А также организовано пространство для проведения творческих изо-занятий.
• Медицинский кабинет - 1. Осмотр детей, консультации врача-педиатра, старшей медсестры. Профилактика, оздоровительная работа с детьми, консультативно-просветительская работа с родителями, педагогами.
• Кабинет директора. Индивидуальные консультации, беседы с родителями, педагогическим, медицинским, обслуживающим персоналом. Создание благоприятного психо-эмоционального климата для работников ЧДОУ и родителей. Развитие профессионального уровня педагогов. Просветительская, разъяснительная работа с родителями по вопросам воспитания и развития детей.

Информационное обеспечение организации. В ЧДОУ «Детский сад «Дар» имеются технические средства, обеспечивающие возможность разнообразить способы взаимодействия ребенка и взрослого, повысить квалификацию педагогов, кругозор родительского сообщества:

• магнитофоны (в каждой группе);
• синтезатор;
• проекторы с переносным экраном - 4;
• 6 ноутбуков;
• Интерактивная доска – 2 шт.

Компьютеры находятся в кабинетах директора, методическом кабинете, сканер, принтеры, МФУ, фотоаппараты. Доступ в Интернет - по Wi-Fi на всей территории ЧДОУ. В каждом групповом помещении имеется компьютер.

• Кухня - 1;
• Продуктовая кладовая - 2

Питание: В ЧДОУ предоставляется 5-ти разовое питание для групп 11-и часового пребывания и 3-х разовое (завтрак, 2-й завтрак, обед) для группы кратковременного пребывания на основе двухнедельного меню, утвержденного директором ЧДОУ. В соответствии с требованиями СанПиН интервал между приёмами пищи не превышает 4 часов во всех возрастных группах.

• выполнения режима питания;
• калорийности питания, ежедневного соблюдения норм потребления продуктов;
• витаминизации;
• соблюдения объема порций (наличие контрольного блюда);
• хранения проб (48 часовое);
• соблюдения питьевого режима;
• гигиены приёма пищи;
• индивидуального подхода к детям во время питания;
• правильности расстановки мебели.

Документация по питанию ведется в электронном виде, с помощью программы «Питание в детском саду» Вижен Софт.

Охрана здоровья воспитанников включает в себя:

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания;
• определение режима дня;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления;
• обеспечение безопасности воспитанников во время пребывания в ЧДОУ;
• профилактику несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в ЧДОУ;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий. При реализации образовательных программ созданы условия для охраны здоровья воспитанников,обеспечивающие:
• проведение текущего контроля за состоянием здоровья воспитанников;
• проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий;
• проведение бесед с детьми, занятий по ОБЖ и по соблюдению правил безопасности на дорогах;
• соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
• Вся жизнедеятельность ребёнка в дошкольном учреждении направлена на сохранение и укрепление здоровья.
• Основой являются еженедельная организованная образовательная деятельность, партнерская совместная деятельность педагога и ребенка в течение дня, взаимодействие с семьями воспитанников.Целью оздоровительной работы в ЧДОУ является создание устойчивой мотивации потребности в сохранении своего собственного здоровья и здоровья окружающих.

Основные компоненты здорового образа жизни:

• рациональный режим;
• правильное питание;
• рациональная двигательная активность;
• закаливание организма;
• сохранение стабильного психоэмоционального состояния.

Территория детского сада имеет ограждение по всему периметру. Спортивное и игровое оборудование на площадке установлено специалистами. Каждый год комиссия из числа работников детского сада проводит его испытание на прочность.
Площадка оснащена игровым оборудованием, а также созданы объекты, обеспечивающие разнообразную деятельность детей.
Игровые постройки на участке ориентированы на любой возраст и не только активизируют двигательную активность воспитанников, но и способствуют развитию креативности в игре, расширению кругозора, формированию социальных навыков.
В нашем детском саду большое значение уделяется обеспечению безопасности пребывания детей. По периметру здания установлено видеонаблюдение. Во всех помещениях установлена противопожарная электронная система, снабжены средствами пожаротушения, схемами эвакуации. Регулярно проводятся инструктажи со всем коллективом на случай возникновения пожара, тренировочные эвакуационные мероприятия.

Собственных и сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов в учреждении нет.